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校園景觀設計的幾點經驗總結

時間:2019-11-01  來源:中國景觀網  編輯:wangxiangyang  瀏覽:334次
校園景觀設計和傳統的商業性景觀設計還是有很大的不同的,它的重點是要體現整體校園文化的和諧性,以學生為本,能夠給廣大師生帶來正面的氛圍感染,不能過于強調視覺方面的享受,而應將景觀設計的文化內涵作為設計關鍵,體現其精神層面的價值。筆者從事過多個校園景觀設計的項目,下面總結了校園景觀設計的幾點經驗,希望對您有幫助。

校園景觀設計和傳統的商業性景觀設計還是有很大的不同的,它的重點是要體現整體校園文化的和諧性,以學生為本,能夠給廣大師生帶來正面的氛圍感染,不能過于強調視覺方面的享受,而應將景觀設計的文化內涵作為設計關鍵,體現其精神層面的價值。筆者從事過多個校園景觀設計的項目,下面總結了校園景觀設計的幾點經驗,希望對您有幫助。

校園景觀設計

1、因地制宜,突出特色

充分利用現有地形,盡量使用本地樹種,力求突出一定的特色性!為了達到這一點,在做校園景觀設計時,一是從整個校園以及校園周邊大的環境分析,充分重視體現校園文化因素。二是從小環境分析,充分了解本綠化地段緊臨的空間環境,最大限度的利用各種條件來組織景觀,從而形成特有的區域特征。

2、簡潔明快

校園是學習的場所,校園環境以幽靜典雅、清新自然和尺度宜人較好!校園內的休閑綠地設計在滿足基本功能的前提下,宜簡不宜繁,宜樸素大方、色彩明快、構思巧妙,從造價上來說也比較經濟,可行性強。同時要考慮服務對象的要求,設計時還應注意體現時代特征,運用現代的設計“語言”和材料表現主題,顯現時代的風格。

3、統一規劃

統一規劃校園內綠地,無論本綠化區域,還是整個圖書館周邊,都是整個校園內綠化計劃的一個部分,營造生態風景時要根據校園總體綠化的具體情況來安排布局。合理選配植物種類,避免種間競爭,避免種植不適應本地氣候和土壤條件的植物,應以本地樹種為主,適當選用經過多年引種和馴化的外來植物品種,盡量做到和周圍的環境和諧一致。

4、追求藝術

建筑因水而靈秀,園林因水而曠幽,在做校園景觀設計時,可借用我國古典山水畫的特色,在設計時追求意境,講究品位,注重人文景觀的開發。要充分利用原有的地形地貌、植被、水體、歷史文化遺址等自然、人文條件,與校園文化建設有機地結合起來,形成特有的風格。需要注意的是,校園景觀設計的功能不只是停留于藝術表現的層面,而是要將學校辦校理念、校園文化宣傳與其景觀特色相結合,深化文化的影響力,構建充滿文化特征的校園景觀設計。

總之,校園景觀設計要確保校園內部整體建設格局的和諧性,為學生創造良好的校園文化環境,讓其置身校園,感受到身心的愉悅,發揮其文化感染作用。

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